漢武帝劉徹有哪些功績？為什麼劉徹能被稱為漢武大帝？

漢武帝劉徹有哪些功績？為什麼劉徹能被稱為“漢武大帝”？感興趣的讀者可以跟著小編一起看一看。

漢世宗，即漢武帝劉徹，(前156年-前87年)，漢族，是漢王朝的第7位天子，中國古代偉大的政治家、戰略家、詩人、民族英雄。劉徹是漢景帝劉啟的第十子、漢太宗劉恒的孫子、漢太祖劉邦的重孫子。7歲時被冊立為皇太子，16歲登基，在位五十四年(公元前141年-公元前87年)，漢武帝在位期間擊破匈奴、吞並朝鮮、遣使出使西域。獨尊儒術，首創年號。他開拓漢朝更大版圖，功業輝煌。公元前87年劉徹崩於五柞宮，享年70歲，葬於茂陵，諡號“孝武”，廟號世宗。

漢武帝是漢朝文景之治以後，中國曆史上出現的一位雄才大略的皇帝。

中國曆史上人們常常把“秦皇漢武”並稱，這是有道理的。

漢武帝，景帝後三年(前141年)正月即帝位，後元二年(前87年)二月去世，在位五十四年零一個月。武帝是位富於創新、開拓、進取的人。他在位的半個多世紀中，中國又處在充滿生機活力的改革與發展時代。漢武帝本人也是個富於創新精神的人，所以那個時期有許多創設。筆者總結出漢武帝有二十五項突破性曆史首創：

1、漢武帝是之一位使用年號的皇帝，先是六年一個年號，後來四年一個年號。

2、漢武帝是之一位在統一的國家製定、頒布太初曆的皇帝，以正月為歲首這一點，一直用到現在。

3、漢武帝時期寫出了我國之一部紀傳體的史書《史記》，對後世的史學產生了巨大影響。

4、漢武帝時期出現了秦統一後我國見於史籍記載的《輿地圖》，元狩四年四月丙申，“太仆臣公孫賀行禦史大夫事……奏輿地圖，請所立國名。”《漢書·武帝紀》載元鼎六年秋“遣浮沮將軍公孫賀出九原”，注引臣瓚曰：“浮沮，井名，在匈奴中，去九原二千裏，見漢輿地圖。”據唐人顏師古說，臣瓚生活的時代“在晉初”。這說明漢代的輿地圖晉初臣瓚還見過。這也說明漢代已明確出現了關於國家的地域概念。這對後世自然地理研究有不可忽視的影響。

5、舉賢良方正直言極諫之士對策，武帝親自策問，選拔人材做官。後世科舉之製始此。

6、漢武帝尊儒術，以儒家思想作為國家的統治思想始於此。

7、元朔五年為五經博士置弟子五十人，複其身；地方郡國可按一定條件選送一些人，可受業如弟子。經考試，能通一藝以上，可用作官吏。從國立太學生中選拔官吏始於此。

8、漢武帝在尊儒術時，又“悉延(引)百端之學”，形成了在以儒家思想為統治思想的同時，又兼用百家的格局。這點對後世也影響巨大。

9、元封二年(前109年)，漢武帝親臨現場督察堵塞黃河瓠子決口。自秦統一後，皇帝親臨現場治理黃河，這是之一次。

10、漢武帝時推廣耬車(土法播種機)下種，此後這一 *** 在中國用了兩千多年。

11、漢武帝派張騫通西域，打通了絲綢之路，促進了中、西雙方的經濟、文化交流。這在中國曆史上屬首次。

12、漢武帝元封六年(前105年)以宗世女細君為公主嫁烏孫和親。這是中國曆史上首次與西域國家和親。

13、在輪台、渠犁屯田，並置使者、校尉。這是中國曆史上首次在今中國新疆地區屯田。

14、漢武帝時用井渠法作龍首渠，後傳入今中國新疆地區，並進而入波斯等地。

15、從西域引進葡萄、苜蓿種植，從大宛引進了良種馬———天馬，西域的樂曲、魔術傳至中國，中國的鑄鐵技術、絲織品、漆器傳至大宛等地。

16、漢武帝外施仁義，實行德治；同時又重視法治，用嚴刑峻法治理國家。這在曆史上也是首次。

17、元封五年(前106年)，為加強對地方官吏和豪強的監察，置十三州部刺史，令六百石級別的刺史督察二千石級別的郡國守相。

18、為加強皇權，改革丞相製度，設立中朝(內朝)，對後來的丞相製度演變發生了重大影響。

19、元鼎二年(前115年)禁郡國鑄錢，專令國家所屬上林三官鑄錢，非三官錢不得流通，郡國以前所鑄錢皆廢銷。從此國家壟斷了鑄造錢幣的權力，對後世影響重大。

20、漢武帝通過大量移民在西北邊郡屯田，這對反擊匈奴戰爭的勝利、經營西域起了重大作用。對後世也有重大影響，曹操在《置屯田令》中曾說“孝武以屯田定西域，此先代之良式也”，就說明了這一點。

21、漢武帝時任用官吏是多元化的。二千石以上官吏可通過任子製度使子孫當官；有錢人可通過“貲選”當官；先賢的後裔可以受照顧，如賈誼的兩個兒子就被關照當了郡守。然而，尤為突出的是武帝用人惟才是舉、不拘一格。如皇後衛子夫是從奴婢中選 *** 的。衛青、霍去病分別是從奴仆和奴產子中選 *** 的。而丞相公孫弘、禦史大夫兒寬，以及嚴助、朱買臣等人都是從貧苦平民中選拔上來的；禦史大夫張湯、杜周和廷尉趙禹則是從小吏中選 *** 的。尤其值得注意的是漢武帝任用的一些將軍是越人、匈奴人。而金日(石單)這樣一位匈奴的俘虜在宮中養馬的奴隸，竟然與霍光、上官桀一齊被選拔為托孤的重臣。這些情況說明漢武帝選拔人才是不受階級出身與民族差別限製的。然而，這不是說漢武帝用人沒有標準，標準還是有的，標準就是“博開藝能之路，悉延百端之學”，“州郡察吏民有茂材異者，可為將相及使絕國者”。這就是說，隻要願為漢朝事業奮鬥，有藝能、有才幹的人，能為將相和可以出使遙遠國度的人都可任用。一句話，用人的標準是惟才是舉。正因如此，漢武帝時人才濟濟。班固就驚歎地說：“漢之得人，於此為盛！”這種現象的出現是值得認真研究的。

22、漢武帝是中國曆史上之一位派大軍深入匈奴腹地進行決戰的皇帝。

23、漢武帝是中國曆史上之一位提出要北方遊牧民族——匈奴臣服於中原王朝的皇帝，為此又在今內蒙築受降城。武帝生前雖未達此目的，但在宣、元時期，匈奴歸服漢朝為藩臣。

24、李廣利伐大宛後，西域南道諸國多臣服於漢，宣帝神爵二年(前60年)，匈奴日逐王降漢，匈奴不敢爭西域，罷僮仆都尉。宣帝任命鄭吉為西域督護，管理西域南、北道諸國，西域諸國臣服於漢。這在中國曆史上是首次。

25、漢武帝平定南越後，首次在今海南島置儋耳郡、珠崖郡。

漢武帝及其事業，是中國古代曆史蘊積的產物，牽涉到了思想文化、禮樂習俗、科學技術、社會經濟、政治製度等社會生活的各個方麵的發展演變，以及中國古代各族的狀況等等。